Auteurs : OBERTI, Marco

Lieu d'édition : Paris

Revue : Vie (La) des idées

Date de parution : 2012

Nbre/N° de page : 19 p

Bibliographie : Pagination multiple

URL : http://www.laviedesidees.fr/Chicago-et-P...

Résumé : Comment réformer les programmes de discrimination positive dans l'éducation d'élite en France ? L'étude croisée des évolutions en cours à Paris et Chicago remet en cause la représentation classique de la promotion de la diversité aux Etats-Unis et par là même celle de la situation à Paris, ou règnent opacité des critères de sélection et ségrégation territoriale.

Descripteurs : SEGREGATION ; MILIEU SCOLAIRE ; DISCRIMINATION POSITIVE ; EDUCATION ; FRANCE ; ETATS UNIS ; diversité ; TERRITOIRE ; VILLE ; PARIS ; CHICAGO

Conditions de diffusion : Consultation sur place