Auteurs : MORO, Marie Rose

Lieu d'édition : Paris

Editeur : Bayard

Date de parution : 2012

Nbre/N° de page : 178 p.

Bibliographie : Pagination multiple

ISBN : 978-2-227-48334-7

Résumé : Et si la perspective changeait ? Si on cessait de voir comme un problème la présence au sein de l'école française d'un nombre croissant d'enfants de l'immigration ? Marie Rose Moro, directrice de la Maison de Solenn, Maison des adolescents de Cochin (Paris), reçoit en consultation de nombreux enfants de migrants en proie à l'échec scolaire. Elle livre ici un point de vue courageux et constructif : oui, on peut aider les enfants de migrants à réussir à l'école et à y être heureux et, de ce fait, permettre à tous les élèves d'accéder à une diversité, une altérité, qui les prépare à un monde de plus en plus ouvert et complexe. Elle trace ainsi les contours d'un projet susceptible de donner un élan à toute la société.

Descripteurs : IMMIGRATION ; ENFANT IMMIGRE ; MILIEU SCOLAIRE ; ECHEC SCOLAIRE ; diversité ; DISCRIMINATION POSITIVE ; INTEGRATION SOCIALE

Conditions de diffusion : Prêt