Une expérience de ruralisation de l'enseignement : l'IPAR et la réforme camerounaise
Paris
1974
112 p.
Expériences et innovations en éducation ; 8
pp. 109-112
92-3-201172-7
Sigles;Tableaux
expérience pedagogique ; PEDAGOGIE ; CAMEROUN ; MILIEU RURAL ; ENSEIGNEMENT PRIMAIRE ; SCOLARISATION
Consultation sur place
| N° | Cote | N° d'inventaire | Conditions de diffusion | ||
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | BR PEDA 23 LAL E | 6354 | Consultation sur place |