Auteurs : LABORDERIE, Pascal

Revue : ÉDUCATION PERMANENTE

Date de parution : 2013

Nbre/N° de page : pp. 163-174

Bibliographie : p. 173

N° Revue : 195, juin

Résumé : Ce document aborde le mouvement des ciné-clubs sous l'angle de l'éducation populaire.

Afin de mieux cerner les enjeux des ciné-clubs, l'auteur revient sur l'histoire de l'éducation populaire par le cinéma à partir d'un travail sur plusieurs périodes qui lui permettent de jalonner environ quatre-vingt-dix ans de cinéma d'éducation populaire (1899-1989). Il étudie ensuite plus précisément les écrits d'Henri Agel qui ont marqué les ciné-clubs catholiques. Enfin, il confronte le cinéma éducateur et le cinéma des clubs afin d'interroger leur finalité.

Descripteurs : EDUCATION POPULAIRE ; CINEMA ; CINE CLUB ; EVOLUTION HISTORIQUE

Conditions de diffusion : Consultation sur place