Auteurs : MESMIN, Claude (Dir. ) ; WALLON, Philippe (Dir. )

Lieu d'édition : Paris

Editeur : Fabert (Editions)

Date de parution : 2013

Nbre/N° de page : 230 p.

Collection : Penser le monde de l'enfant

Bibliographie : Pagination multiple

ISBN : 978-2-84922-265-2

Résumé : Les migrants et leurs enfants posent de nouvelles problématiques à tous les professionnels de l'éducation, du social, de la santé comme de l'humanitaire. Ils se trouvent souvent démunis pour effectuer évaluations et prises en charge dans les cadres institutionnels ou en libéral. Les épreuves psychologiques habituelles sont souvent inadéquates. Ceci nous a conduits à développer des outils thérapeutiques, des médiations ethnocliniques avec ou sans médiateurs de même langue et de même culture que la famille, pour comprendre mais aussi prévenir les risques liés à l'installation dans un nouveau pays.

Descripteurs : IMMIGRE ; IMMIGRE DE LA SECONDE GENERATION ; FAMILLE ; PSYCHOLOGIE ; MEDIATION ; ENFANT ; INTERCULTURALITE ; SOIN MEDICAL

Conditions de diffusion : Prêt