Auteurs : MAZIZ, Linda

Revue : LIEN SOCIAL

Date de parution : 2014

Nbre/N° de page : pp. 18-20

N° Revue : 1134, février

Résumé : Les étudiants éducateurs spécialisés de première année vont à la découverte d'initiatives alternatives locales, et développent une pensée critique pour résister à une approche gestionnaire et institutionalisée du travail social.

Descripteurs : économie sociale et solidaire ; ETUDIANT ; EDUCATEUR SPECIALISE ; INITIATIVE LOCALE ; gestion ; TRAVAIL

Conditions de diffusion : Consultation sur place