Auteurs : CAYOUETTE-REMBLIERE, Joanie

Revue : SOCIOLOGIE

Date de parution : 2015

Nbre/N° de page : pp. 359-376

Bibliographie : pp. 357-358;pp. 399-400

N° Revue : 4, vol. 6

Résumé : Cet article propose d'affiner et de redféfinir les composantes des classes sociales au moyen de variables professionnelles, géographiques, famiales disponibles dans le dossiers scolaires et en croisant certains critères.

Ainsi sont construits un pôle cité [familles immigrées], un pôle cités [familles fragilisées], une "élite ouvrière", des "familles paopuplaires entre-deux" et "une petite fonction publique", distincts des classe moyennes et supérieures. Ces configurations rendent intelligibles la diversité des modalités de socialisation familiale - et leurs contradictions - ainsi que la pluralité des trajectoires scolaires des élèves de classes populaires.

Descripteurs : CONDITION DE VIE ; METHODE SOCIOLOGIQUE ; CLASSE SOCIALE ; QUARTIER POPULAIRE ; SOCIOLOGIE DE LA FAMILLE ; ELEVE ; Parcours scolaire

Conditions de diffusion : Consultation sur place