Auteurs : COLLECTIF

Revue : FORMATION EMPLOI

Date de parution : 2015

Nbre/N° de page : pp. 7-116

Bibliographie : pp. 105-116

N° Revue : 132, octobre-décembre

Résumé : Le présent document étudie la manière dont l'éducation et le système économique peuvent-être considérés comme : "encastrés" : professionnalisation, gestionnarisation, financiarisation, internationalisation ...

Plus précisément, le dossier se donne pour champ les institutions éducatives de l'enseignement supérieur et leur place dans un capitalisme toujours plus pénétrant : quelle relation entretiennent-elles avec les dynamiques économiques ? Dans quelle mesure y contribuent-elles ? De quelle manière sont-elles travaillées, transformées par celle-ci ?

Éléments de réponse.

Descripteurs : SYSTEME ECONOMIQUE ; ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ; FORMATION ; CAPITALISME ; IUT ; GRANDE ECOLE ; UNIVERSITE

Conditions de diffusion : Consultation sur place