Auteurs : BOUDESSEUL, Gérard ; CARO, Patrice ; GRELET, Yvette ; MINASSIAN, Laure ; VIVENT, Céline ; MONSO, Olivier

Lieu d'édition : Paris

Editeur : France. Ministère de l'Education Nationale, de l'Enseignement supérieur et de la Recherche;Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance;Centre d'études et de recherches sur les qualifications (CEREQ)

Date de parution : 2016

Nbre/N° de page : 110 p.

ISBN : 978-2-11-151352-5

URL : http://www.education.gouv.fr/cid106032/a...

Résumé : En 2011, parmi les 2 700 000 jeunes de 15-24 ans qui ne sont plus scolarisés, soit 35 % de cette classe d’âge, 685 000 n’ont pas de diplôme, soit 25 % en moyenne pour la France métropolitaine.
Cet Atlas apporte un éclairage territorial sur le risque de décrochage scolaire, que l’on sait très inégal selon le milieu d’origine et les conditions de vie. Ainsi, l’ouvrage décrit finement la situation de chaque académie en 2011 d’un double point de vue. D’une part, il analyse et cartographie, à l’échelon cantonal, les facteurs susceptibles d’accroître la difficulté scolaire et par voie de conséquence le risque d’abandon précoce d’études, c’est-à-dire avant d’avoir obtenu un diplôme. D’autre part, la fréquence de cet abandon d’études parmi les jeunes fait l’objet d’une représentation à la même échelle cantonale.

Descripteurs : EDUCATION ; DECROCHAGE SCOLAIRE ; ECHEC SCOLAIRE ; STATISTIQUE ; JEUNE EN DIFFICULTE ; DOM TOM

Conditions de diffusion : Téléchargeable (cliquer sur le lien ou l'icône)