Auteurs : CROITY-BELZ, Sandrine (Préfacier) ; MAILLARD, Fabienne (Postfacier) ; BIARNES, Jean (Dir. ) ; ROSE, José (Dir. )

Lieu d'édition : Paris

Editeur : Presses Universitaires du Septentrion

Date de parution : 2016

Nbre/N° de page : 253 p.

Collection : Métiers et pratiques de formation

ISBN : 978-2-7574-1373-9

Résumé : Cet ouvrage collectif et pluridisciplinaire analyse les articulations entre expériences et compétences en prenant appui sur des recherches conduites dans l'enseignement supérieur. Il propose des réflexions théoriques et pratiques sur un sujet d’actualité.
Son intérêt scientifique réside dans la clarification des concepts (compétences, expériences, projet, orientation, insertion) et la présentation de résultats ouvrant de nouvelles pistes d’interprétation du rôle des acteurs concernés : étudiants, enseignants, responsables universitaires, employeurs.
Il réunit 13 textes d’auteurs appartenant à des disciplines variées (sciences de l’éducation, sociologie, psychologie) et issus des principaux laboratoires spécialisés sur ces questions.
Quatre thèmes structurent l’ouvrage : définitions des concepts d’expériences et de compétences, nouvelles approches de la formation et de la professionnalisation, concepts de projet et d’orientation, approche nouvelle de l’insertion.

Descripteurs : ETUDIANT ; COMPETENCE ; PRATIQUE PROFESSIONNELLE ; ACQUISITION DE CONNAISSANCES ; PROFESSIONNALISATION ; UNIVERSITE ; ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ; STAGE ; PROJET DE JEUNE ; RECRUTEMENT ; EMPLOI ; SYSTEME EDUCATIF

Conditions de diffusion : Prêt