Auteurs : COURNOYER, Louis ; FORTIER, Sylvie ; DESCHENAUX, Frédéric

Revue : ORIENTATION (L') SCOLAIRE ET PROFESSIONNELLE

Date de parution : 2016

Nbre/N° de page : pp. 449-472

Bibliographie : pp. 467-472

N° Revue : 4, octobre-novembre-décembre

Résumé : Dans un contexte de forte valorisation des études supérieures, cet article aborde les motifs conduisant des jeunes (18-35 ans) à s'inscrire en formation professionnelle au niveau secondaire.
Les résultats ont permis de relever huit dimensions décisionnelles inscrites à l"intersection d'une double tension « parcours de vie / projet professionnel » et « forces de contextes / stratégies d'ajustement ».

Descripteurs : ORIENTATION SCOLAIRE ; FORMATION ; ENSEIGNEMENT TECHNIQUE ET PROFESSIONNEL ; JEUNE ; VIE SCOLAIRE

Conditions de diffusion : Consultation sur place