Auteurs : COLLECTIF

Revue : CAHIERS (LES) DU DEVELOPPEMENT SOCIAL URBAIN (DSU)

Date de parution : 2017

Nbre/N° de page : 48 p.

N° Revue : 66, deuxième semestre

Résumé : Ce numéro fournit des repères sur les dispositifs nationaux, valorise des actions locales et donne la parole aux principaux concernés : les jeunes et les acteurs de terrain. Il a pour objectif de décrypter comment la solidarité, fondement de la question éducative dans le cadre de la politique de ville, est aujourd'hui mise en œuvre.
Déclarer que l'éducatif local est l'affaire de tous, c'est affirmer que chacun - enfant, famille, bénévole, professionnel, élu, institutionnel - est acteur et peut contribuer à fabriquer des solidarités, du bien-être collectif, que ce soit dans une classe, un établissement scolaire, une association, un quartier, une ville, etc.
Cette préoccupation constitue le fil rouge de ce numéro dont l'objectif est de décrypter comment la solidarité, fondement de la question éducative dans le cadre de la politique de ville, est mise en œuvre aujourd'hui.

Descripteurs : EDUCATION POPULAIRE ; PROJET EDUCATIF LOCAL ; TERRITOIRE ; POLITIQUE EDUCATIVE ; POLITIQUE PUBLIQUE LOCALE ; REUSSITE EDUCATIVE ; QUARTIER POPULAIRE ; POLITIQUE DE LA VILLE

Conditions de diffusion : Consultation sur place