Auteurs : SCHLEICHER, Andreas (Préfacier) ; CUNEO, Louise (Avant-propos)

Lieu d'édition : Paris

Editeur : OCDE;Bartillat

Date de parution : 2017

Nbre/N° de page : 166 p.

Bibliographie : pp. 105-107

ISBN : 978-2-84100-6335

Résumé : L'enquête PISA (Programme international de l'OCDE pour le suivi des acquis des élèves) est devenue la référence mondiale dans le domaine de l'évaluation de la qualité, de l'équité et de l'efficience des systèmes d'éducation. L'enquête PISA permet aux gouvernements et aux professionnels de l'éducation de s'inspirer de politiques efficaces qui peuvent ensuite être adaptées à un échelon local. L'enquête PISA émet en outre des recommandations pour chaque pays. Ce livre décrit les défis qui se posent au système éducatif français en matière d'éducation. Un des enjeux les plus importants concerne les écarts grandissants entre les bons élèves et ceux qui ont plus de difficultés. L'idée est de mieux faire connaître les propositions de l'OCDE en la matière afin de guider les éducateurs dans leur tâche. Un des apports de PISA est le classement des pays en fonction du niveau moyen de leurs élèves. Une des prochaines tâches du nouveau ministre de l'Éducation sera de faire remonter la France, dont le rang stagne depuis plusieurs rapports.

Descripteurs : ENQUETE ; OCDE ; EDUCATION ; SYSTEME EDUCATIF ; DECROCHAGE SCOLAIRE ; EDUCATEUR ; ENSEIGNANT ; LYCEE TECHNIQUE ; COMPETENCE ; INTERNATIONAL

Conditions de diffusion : Prêt