Auteurs : COLLECTIF

Revue : FUTURIBLES

Date de parution : 2019

Nbre/N° de page : pp. 33-105

N° Revue : 428, janvier-février

URL : https://www.cairn.info/revue-futuribles-2019-1.htm

Résumé : L'abondante littérature sur l'intelligence artificielle publiée en 2018 a pour contrepartie les recherches sur le cerveau humain, notamment celles permises par les IRM pour les sciences cognitives.
Le présent dossier donne un aperçu des connaissances actuelles et fait oeuvre de prospective quant aux enjeux des neurosciences dans le domaine des apprentissages et des sciences de l'éducation.

Descripteurs : EDUCATION ; PROCESSUS COGNITIF ; PSYCHOLOGIE COGNITIVE ; SCIENCE EXACTE ; SCIENCE DE L'EDUCATION ; RECHERCHE SCIENTIFIQUE ; PROSPECTIVE ; RECHERCHE PEDAGOGIQUE ; FORMATION

Conditions de diffusion : Consultation sur place