Auteurs : COPPET, Catherine de

Revue : SCIENCES HUMAINES

Date de parution : 2019

Nbre/N° de page : pp. 18-23

N° Revue : 314, mai

Résumé : À partir d'une définition qui partage la notion entre formation initiale et continue, l'article propose un point sur la formation professionnelle. Il nous renseigne à la fois sur les acteurs de son financement, sur son efficacité en France - jugée faible au regard de son niveau de financement - et sa pédagogie - qualifiée de scolaire -. Un encadré précise les différents dispositifs permettant de se former en tant qu'adulte.

Descripteurs : FORMATION PROFESSIONNELLE ; FORMATION CONTINUE ; FORMATION INITIALE ; CONTRAT DE PROFESSIONNALISATION ; FORMATION DES ADULTES ; FORMATION TOUT AU LONG DE LA VIE

Conditions de diffusion : Consultation sur place