Auteurs : BURBAN, Anne ; SCHMIDT, Hubert ; FRANCE. Inspection générale de l'éducation nationale ; FRANCE. Inspection générale de l'administration de l'éducation nationale.

Lieu d'édition : Paris

Editeur : France. Ministère de l'éducation nationale et de la jeunesse ;FRANCE. Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation

Date de parution : 2019 - Juillet

Nbre/N° de page : 56 p.

Localisation : Site du ministère en charge de l'éducation

URL : https://cache.media.education.gouv.fr/fi...

Résumé : "Un groupe d'études et d'expertise composé de huit inspecteurs généraux a conduit une réflexion sur la continuité école-collège au cours de l'année 2018-2019. À partir des réponses à une enquête réalisée auprès des trente académies métropolitaines ou ultramarines et d'éléments recueillis à l'occasion de visites sur le terrain, ce rapport établit une cartographie nationale de l'existence, de l'historique, des modalités de mise en œuvre et des objectifs des projets d'écoles du socle."

Descripteurs : EDUCATION ; POLITIQUE EDUCATIVE ; REFORME POLITIQUE ; PROJET EDUCATIF ; QUESTIONNAIRE ; ACTEUR DE L'ECOLE

Conditions de diffusion : Téléchargeable (cliquer sur le lien ou l'icône)