Auteurs : UNESCO ; Commission internationale sur Les futurs de l'éducation

Lieu d'édition : Paris

Editeur : UNESCO

Date de parution : 2020

Nbre/N° de page : 26 p.

Localisation : Site de l'UNESCO

N° Revue : Juin

URL : https://bit.ly/3p4YwVR

Résumé : Le Covid-19 a dévoilé les vulnérabilités, mais il a aussi fait remonter à la surface l’ingéniosité et le potentiel extraordinaires des humains. Les décisions qui sont prises aujourd’hui auront des conséquences à long terme sur l’avenir de l’éducation. Les choix doivent être fondés sur une vision humaniste de l’éducation et du développement et sur les cadres des droits de l’homme. Dans son nouveau rapport, la Commission internationale sur Les futurs de l’éducation présente des idées d’actions concrètes pour faire progresser l’éducation de demain.

Descripteurs : EDUCATION ; SANTE ; COVID-19 ; vulnérabilité ; DROIT DE L'HOMME ; ACTION PUBLIQUE

Conditions de diffusion : Téléchargeable (cliquer sur le lien ou l'icône)