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Augmenter le temps d'enseignement de l'éducation physique et sportive à l'école primaire : sur quels facteurs peut-on agir ?
Article
ESCRIVA-BOULLEY, Géraldine ; TESSIER, Damien ; SARRAZIN, Philippe
2018
pp. 33-46
https://doi.org/10.4000/rfp.8406
pp. 45-46
204, juillet-août-septembre
https://www.cairn.info/revue-francaise-d...
SPORT ; EDUCATION PHYSIQUE ET SPORTIVE ; ECOLE PRIMAIRE ; PROGRAMME D'ENSEIGNEMENT ; RYTHME SCOLAIRE ; PROFESSEUR DE SPORT
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