Parfois ça marche ! Coopération – Désir de démocratie
Paris
CREFAD documents;Coopérons dès l'école
2020
232 p.
pp. 153-154
978-2-9533-2809-7
Dans un contexte sociétal qui pousse au repli sur soi, et fait la place aux discours autoritaires, l'exploration de processus de démocratisation offre une autre voie ; celle de la réappropriation des questions qui nous concernent, celle de l'imagination, du partage de la création d'autres possibles, qui débordent les options fermées des discours pseudo-rationnels.
Cet essai interroge les conditions de la mise au travail d'une éthique du commun vers plus de démocratie. L'auteure s'appuie sur l'expérience de militants de la coopération à l'école, mobilisés au sein de leur fédération nationale par l'apprentissage de la vie associative. L'éclairage de Cornélius Castoriadis offre un vocabulaire conceptuel autour de la notion phare d'autonomie, qui nous permet de mieux comprendre le phénomène et de tirer quelques enseignements sur l'apprentissage de la démocratie, dans nos associations.
DEMOCRATIE ; COOPERATION ; ASSOCIATION ; démocratisation ; MILITANT ; ETABLISSEMENT D'ENSEIGNEMENT ; VIE ASSOCIATIVE ; AUTONOMIE
Prêt
N° | Cote | N° d'inventaire | Conditions de diffusion | ||
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1 | STE 83 BER P | Prêt |