Construction (La) du réel chez l'enfant
Paris
1998
342 p.
Actualités pédagogiques et psychologiques
Pagination multiple
2-603-00741-6
6e édition
La construction du réel chez l'enfant. Dans ce livre qui fait suite à la naissance de l'intelligence chez l'enfant, Jean Piaget étudie les étapes par lesquelles, au cours de ses deux premières années, l'enfant parvient à se faire la représentation d'un monde objectif permanent et indépendant de cette représentation elle-même. Cette construction s'effectue par deux mouvements complémentaires : accommodation de la pensée aux choses et assimilation des données nouvelles par l'acquis antérieur. Ce livre peut être considéré comme un classique de la psychologie de l'enfant.
PSYCHOLOGIE DE L'ENFANT ; Représentation ; MONDE ; INTELLIGENCE ; PIAGET JEAN ; PETITE ENFANCE
Prêt
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