Auteurs : BELGHITH, Feres ; BUGEJA-BLOCH, Fanny ; COUTO, Marie-Paule et al

Lieu d'édition : Paris

Revue : OVE Infos

Date de parution : 2024

Nbre/N° de page : 12 p.

Localisation : Site de l'OVE

N° Revue : 48, septembre

Résumé : Les dernières années ont profondément affecté le fonctionnement des établissements d'enseignement supérieur et la vie des étudiantes et étudiants qui les fréquentent. Les pratiques et les modes de vie étudiants ont été modifié d'une part par la hausse du nombre d'inscrit·es, consécutive à la croissance du nombre de titulaires du baccalauréat et à l'augmentation de la natalité au début des années 2000 et, d'autre part, par la crise sanitaire, avec deux confinements successifs en 2020. Ces confinements ont transformé, au moins pour un temps, les conditions d'étude et de vie des étudiantes et étudiants (enseignement à distance, frein à l'activité rémunérée, repli sur la sphère domestique, etc.). Ils ont aussi fait émerger de nouvelles thématiques étudiantes telles que les problèmes de santé mentale et la précarité sociale, économique et alimentaire. À l'heure de la réforme annoncée des bourses et dans un contexte de forte inflation, quels effets durables de la crise sanitaire l'enquête Conditions de vie 2023 révèle- t-elle ?

Descripteurs : CONDITION DE VIE ; ETUDIANT ; DEMOGRAPHIE ; crise sanitaire ; PRECARITE ; STATISTIQUE

Conditions de diffusion : Téléchargeable (cliquer sur le lien ou l'icône)