Enquête européenne sur les connaissances et les représentations des élèves des classes terminales sur les questions de population : présentation d'une recherche comparée
La Haye
Institut Neerlandais d'Etudes Démographiques Interdisciplinaires (NIDI)
1995
60 p.
Etudes et documents; 3
90-70990-53-9
Annexes;Graphiques;Tableaux
La connaissance comme la méconnaissance des phénomènes de population, les différentes représentations que se font les élèves de terminale de la situation actuelle et de l'avenir démographique de leur pays comme du reste du monde, les arguments sur telle ou telle position ont autant d'intérêt pour le sociologue démographe que pour le pédagogue.
LYCEEN ; DEMOGRAPHIE ; ENQUETE ; ENSEIGNEMENT SECONDAIRE ; ZONE GEOGRAPHIQUE ; EUROPE
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| 1 | BR EU 30 GAN | 18977 | Consultation sur place |