Auteurs : ROMAINVILLE, Marc

Revue : REVUE FRANÇAISE DE PEDAGOGIE

Date de parution : 1997

Nbre/N° de page : pp. 81-90

Bibliographie : pp 89-90

N° Revue : 119, avril-juin

Résumé : Le but du présent article est de montrer que la mise en place valide d'une sélection à l'entrée de l'université n'est guère praticable.

Descripteurs : UNIVERSITE ; REUSSITE SCOLAIRE ; ACQUISITION DE CONNAISSANCES

Conditions de diffusion : Consultation sur place