Auteurs : LEBRUN, Marcel ; SMIOTS, Denis ; BRICOULT, Geneviève

Lieu d'édition : Paris

Editeur : De Boeck (supérieur)

Date de parution : 2011

Nbre/N° de page : 175 p.

Collection : Guides pratiques former & se former

Bibliographie : p. 165-168

ISBN : 978-2-8041-6347-1

Résumé : Quels sont les besoins des apprenants ? Comment annoncer les objectifs du dispositif ? Comment accompagner les étudiants dans le développement des compétences requises dans le cadre des études ultérieures et des futures activités socio-professionnelles ? Quels outils utiliser ? Comment vérifier que les apprenants ont bien atteint les objectifs d'apprentissage ? Quelle place pour les technologies ? Voici un ouvrage résolument pragmatique, accessible et non normatif qui balisera le travail de conception du formateur ou du scénariste de ressources et de dispositifs pédagogiques.
Il accompagnera les enseignants dans leur développement professionnel pour la qualité des apprentissages des étudiants.

Descripteurs : FORMATION ; FORMATEUR ; PRATIQUE DE FORMATION ; PEDAGOGIE ; société ; MOBILITE PROFESSIONNELLE ; compétence professionnelle ; APPRENTISSAGE ; ENSEIGNEMENT INDIVIDUALISE ; ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ; MULTIMEDIA ; EUROPE ; ETUDIANT

Conditions de diffusion : Prêt