Accueils périscolaires : les premiers résultats de notre enquête
CONTASSOT, Florent ; LECARME, Pierre
2016
pp. 14-15
169, mai
Le décret expérimental 2013-707 du 2 août 2013 visait à permettre aux communes de mettre en oeuvre la réforme des rythmes scolaires en introduisant plus de souplesse (pour les taux d'encadrement notamment) pour une durée de trois ans.
Le Journal de l'animation a mené l'enquête auprès de 2900 personnes pour déterminer l'impact du décret sur les conditions de travail, le niveau de qualité éducative et la sécurité des mineurs.
88 % des personnes interrogées considèrent, par exemple, que l'assouplissement du taux d'encadrement nuit à la qualité éducative.
REFORME POLITIQUE ; RYTHME SCOLAIRE ; ARS ; ARVEJ ; ACM ; ANIMATION LOCALE
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