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Espaces (Les) temps de l'éducation [Dossier]
2021
pp. 5-192
45, mars
https://www.cairn.info/revue-education-e...
En élargissant l'éducation aux "espaces temps de l'éducation", le dossier choisit de se tourner vers trois espaces : l'un numérique, l'autre dans la famille, le troisième, celui les loisirs.
Il interroge par contraste l'éducation formelle en la confrontant à Internet où les contraintes de temps, de lieu et de manière d'apprendre sont plus souples.
Dans un second temps, c'est l'école à la maison, soit, une offre éducative alternative autonome, qui est questionnée, c'est à dire, la sociologie des familles et leurs critiques vis à vis des établissements scolaires.
Ce sont enfin les enjeux de maturation, de valeurs et de réalisation personnelle, opposés à ceux de réussite scolaire et de certification scolaire, que le document étudie au travers des loisirs et des voyages auto-organisés au long cours.
EDUCATION ; REUSSITE EDUCATIVE ; SOCIOLOGIE DE L'EDUCATION ; JEUNE NON SCOLARISE ; USAGE DU NUMERIQUE ; SOCIALISATION ; EPANOUISSEMENT ; CONSTRUCTION DE SOI
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