- Recherche avancée
- -----------------------------
- Dossier : Les jeunes ruraux
- Nos thématiques
- Dossiers de revues
- e-Collection
- Collections patrimoniales
- Ressources pour les concours
- Nouveautés du mois
- Auteurs
- -----------------------------
- Revues
Élèves (Les) sont-ils plus performants dans les établissements où règne un bon climat de discipline ?
Article
2013
4 p.
https://doi.org/10.1787/5k40d63dct7j-fr
Site de l'OCDE
32, septembre
Cette étude issue de l'enquête statistique PISA montre que la plupart des élèves de l'OCDE bénéficient d'un bon climat de discipline en classe durant leur cours de la langue d'enseignement. Il établit une corrélation positive entre un climat de discipline propice à l'apprentissage et la performance des élèves et suggère même que le calme en classe peut atténuer l'impact de l'origine sociale des élèves.
DISCIPLINE ; REUSSITE SCOLAIRE ; STATISTIQUE ; OBEISSANCE ; EDUCATION
Consultation sur place