Auteurs : OCDE

Lieu d'édition : Paris

Editeur : OCDE

Date de parution : 2018

Nbre/N° de page : 280 p.

Permalien : http://dx.doi.org/10.1787/19963785

ISBN : 19963785

Mention d'édition : Edition révisée

Collation : Graphiques;Tableaux

Localisation : Site de l'OCDE

URL : https://www.oecd-ilibrary.org/fr/educati...

Résumé : "« Qu'est-il important pour les citoyens de savoir et de savoir faire ? » Le Programme international de l'OCDE pour le suivi des acquis des élèves (PISA) cherche à répondre à cette question au travers d'une évaluation des savoirs et savoir-faire des élèves, la plus exhaustive et la plus rigoureuse qui existe à l'échelle internationale. Le Cadre d'évaluation et d'analyse de l'enquête PISA 2015 présente les fondements conceptuels du sixième cycle de cette enquête triennale."

Descripteurs : EDUCATION ; ACQUISITION DE CONNAISSANCES ; OCDE ; CULTURE SCIENTIFIQUE ET TECHNIQUE ; ECRITURE ; MATHEMATIQUE ; FINANCE PUBLIQUE ; STATISTIQUE ; ENQUETE

Conditions de diffusion : Téléchargeable (cliquer sur le lien ou l'icône)