Auteurs : REDA, Robin

Lieu d'édition : Paris

Editeur : Assemblée Nationale;Commission des finances, de l'économie générale et du contrôle budgétai

Date de parution : 2023

Nbre/N° de page : 69 p.

Localisation : Site de l'Assemblée nationale

Résumé : Malgré des objectifs ambitieux, des personnels fortement impliqués et le constat partagé de son importance, la politique de santé à l’école peine à pleinement prendre en charge ses missions. Au sein du ministère de l’Education nationale, la priorité est toujours donnée à l’instruction, qui reste la mission centrale de l’enseignement scolaire. Le rapporteur spécial considère néanmoins que la place de la santé scolaire dans les politiques éducatives devrait être largement revalorisée. Dans la mesure où tout problème de santé chez un enfant affecte nécessairement sa réussite scolaire, leur repérage et leur prise en charge précoce permettent de mettre en place des solutions pédagogiques adaptées. Par ailleurs, la présence de personnels formés à l’accompagnement des élèves à besoins éducatifs particuliers est également un vecteur de renforcement de l’attractivité du métier des enseignants, en rompant leur isolement face aux situations difficiles et en leur proposant le soutien d’adultes compétents.

Descripteurs : SANTE ; EDUCATION ; ETABLISSEMENT D'ENSEIGNEMENT ; PEDAGOGIE ; POLITIQUE EDUCATIVE ; REUSSITE SCOLAIRE

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