Auteurs : ROCHER, Thierry ; LE DONNÉ, Noémie

Revue : ORIENTATION (L') SCOLAIRE ET PROFESSIONNELLE

Date de parution : 2012

Nbre/N° de page : pp. 439-468

N° Revue : 3, vol. 41, juillet-août-septembre

Résumé : Dans cet article, l'auteur s'intéresse aux degrés d'ambition et de réalisme des aspirations professionnelles des élèves de 15 ans. Cette étude porte sur les déclarations des élèves de 57 pays recueillies lors de la vague 2006 de PISA (Programme International pour le suivi des Acquis des Élèves ). L'analyse des aspirations des élèves est enrichie par des informations portant sur les marchés du travail nationaux, établies par le Bureau International du travail et Eurostat. Dans un premier temps, sont étudiés les déterminants individuels des aspirations professionnelles. Dans un second temps, sont confrontés les souhaits des élèves à la situation réelle du marché du travail.

Descripteurs : PROJET DE L'ELEVE ; MARCHE DU TRAVAIL ; ORIENTATION SCOLAIRE ; ORIENTATION PROFESSIONNELLE ; DISCRIMINATION ; MILIEU SOCIAL ; CLASSE SOCIALE

Conditions de diffusion : Consultation sur place