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NUNEZ-REGUEIRO, Fernando

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Évaluer l'action éducative des lycées à travers les IVAL : quand le « bruit » s'immisce dans l'administration de la preuve / NUNEZ-REGUEIRO, Fernando ; BRESSOUX, Pascal | REVUE FRANCAISE DE SOCIOLOGIE - n° 2, vol. 63, juillet 2022 - pp. 257-282

Article - Cote : DOCUMENT NUMERIQUE

https://doi.org/10.3917/rfs.632.0257

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Elaboration d'un indicateur de valeur ajoutée des lycées (IVAL) dans la lutte contre le décrochage scolaire / NUNEZ-REGUEIRO, Fernando ; BRESSOUX, Pascal ; LARBAUD, Jean-Christophe | REVUE FRANÇAISE DE PEDAGOGIE - n° 216, juillet-août-septembre 2022 - pp. 85-99

Article - Cote : PR7-216/22

https://doi.org/10.4000/rfp.12106

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