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Éducation (L') nouvelle, histoire, présence et devenir. 2ème édition.

Sélection
Ouvrage

SAVOYE, Antoine ; OHAYON, Annick ; OTTAVI, Dominique

Berne

P. Lang

2007

VI-330 p.

Exploration

Pagination multiple

3-03911-483-2

2e éd.

Cet ouvrage est une description de la notion d'éducation nouvelle qui s'imposa à partir du XVIIIe siècle jusqu'à la fin du XIXe siècle. Invite à mieux connaître cette discipline à travers les traités de N. Tommaseo, R. Cousinet, J.-J. Rousseau, F. Ferrer ou encore les travaux de l'Ecole des Roches dans les années 1960. Montre que ce courant éducatif peut répondre aux difficultés actuelles de l'école.

PEDAGOGIE ; PEDAGOGIE NOUVELLE ; PROJET EDUCATIF ; METHODE PEDAGOGIQUE

Prêt


Exemplaires

Cote N° d'inventaire Conditions de diffusion
1 PEDA 22 OHA 25721 Prêt
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