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COHEN, Rachel

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Que sont-ils devenus ? Les effets d'apprentissages précoces / COHEN, Rachel ; FARGUES, Caroline ; GOUTARD, Muriel ; SCATENA, Michèle ; PARMENTIER, Christophe (Collaborateur) | REVUE FRANÇAISE DE PEDAGOGIE - n° 88, juillet-août-septembre 1989 - pp. 27-40

Article - Cote : PR7-88/89

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